ERZURUM(CİHAN)- Erzurum’un Palandöken ilçesine bağlı liselerde 2010–2011 eğitim-öğretim yılında yapılacak sosyo-kültürel ve sportif faaliyetler, Kaymakam Şenol Esmer başkanlığında oluşturulan ‘Eğitim Kurulu’nda görüşüldü.Palandöken Kaymakamı Şenol Esmer, başarılı ve sağlıklı bir eğitim öğretim dönemi için ilçe milli eğitim müdürü, ilçe emniyet müdürü ve okul müdürleri ile bir araya geldi. Kaymakam Esmer başkanlığında oluşturulan ‘Eğitim Kurulu’ toplantısında, öğrencilerin başarısını artıracak eğitsel, sosyal ve sportif faaliyetler ile yeni öğrenme yöntemlerinin öğrenci başarısı üzerindeki etkisi ve bu yöntemlerin okullarda uygulanması amacıyla yapılacak çalışmalar üzerinde duruldu.
Kaymakam Şenol Esmer, eğitimin bir bütün olduğunu ve bu nedenle okullarda eğitsel faaliyetlerin yanı sıra sportif ve sosyal faaliyetlere de yer verilmesi gerektiğini belirtti.
Esmer, öğrencilerin kişisel gelişim süreçlerini tamamlamaları ve zararlı alışkanlıklardan uzak durmaları açısından sosyal ve sportif faaliyetlerin önemli olduğunu vurguladı.
İlçe Milli Eğitim Müdürü Ali Özer ise okullaşma oranı üzerinde durdu. Özer, liselerde okullaşma oranının bir önceki yıla göre yüzde 60 arttığını ifade etti.
İlçe Emniyet Müdürü Ali Güren ise İçişleri Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı arasında imzalanan ‘Okullarda Güvenli Ortamın Sağlanmasına Yönelik Koruyucu ve Önleyici Tedbirlerin Alınmasına İlişkin İşbirliği Protokolü’ hakkında bilgi verdi.
Okul müdürlerinin öğrenci güvenliği hakkındaki görüşlerini alan Güren, öğrencileri okul dışından kaynaklanan güvenlik sorunlarından koruyabilmek amacıyla koruyucu ve önleyici tedbirler alınması gerektiğini; bu nedenle de her okula bir irtibat görevlisi belirlendiklerini dile getirdi.
“Palandöken’de ortaöğretimin sorunları ve çözüm önerileri masaya yatırıldı” için bir yanıt
Bir yanıt yazın
ERZURUM'DA HAVA
saltukbey ilkögretim velilerindenim.Sorunlarımızı çözecek yerde sorun yarattınız.Okulumuz iki öğün iken tek öğüne geçildi. Bunun neden yapıldığı biz velilere açıklanmadı. Memnuniyetimiz sorulmadı. Okulların fiziki yapısı buna uygun olup olmadığına bakılmadı. Öğlen 1 saatlik arada Erzurum un kış şartlarında eve gidilip gelinmeyeceği hesaplanmadı. Özel okullara benzetilmek istendi ama maddiyat düşünülmedi. Onlar ara öğünde sokaklara düşmeden okullarında yemeklerini yiyorlar. çocuklarımızı 2 günde eve gidip gelerek hem bıktırıp hem de yordunuz. Sizden bunun iyi değerlendirilmesini istiyoruz.